20110301 第十二屆臺灣學校網界博覽會專題研究計畫簡報，三信家商『Evolution』隊伍。
舞春美有約-專題研究計畫簡報 http://librarywork.taiwanschoolnet.org/cyberfair2011/omg309/04_a.html
時間：2011年3月1日（星期二）
地點：鳳山市凱旋路-春美歌劇團
參與隊員：余芝瑩、黃玉璇、吳旻諭、葉敬莉、陳秀微、陳玟意、黃鴻英、顏銘宏、劉穎炫
連絡協助：陳郁琳老師、簡嘉誼學姐
訪問對象：（團長）郭春美小姐
就在這一天，郁琳老師早上就打電話來，告訴我們今天可以去嘉誼學姐家訪問春美歌劇團，也許是因為太突然，大家都沒有準備好！一直很猶豫，但除了今天，其他時間幾乎是訪問不到春美小姐了！
於是大家共同討論好時間，約好學妹一起放學過去。我們隊員中有2位先回家換衣服騎機車去，而其他隊員則是包兩台計程車，其中一台計程車竟然還亂開路，價錢一直跳超貴，比另外一台貴了60元，超生氣的！不過到達目的地之後，看郁琳老師已經在等我們了，而看到春美小姐熱情的招待我們，便心平氣和了起來，也開始了我們的訪問過程。
訪問內容：
春美阿姨告訴我們，廟口歌仔戲是以說故事的方式來呈現，而公演的歌仔戲是需要很多元素所組成，創作最重要的三大要素：編劇、導演、演員，至於其他的配樂，包括音樂師、攝影以及燈光舞台效果，都需要做很詳細的討論，因為時間配合以及演員的合適度都相當重要！例如演員如果不合適，就必須要外聘，但是外聘的演員在時間上面的配合以及都很重要。除此之外，在歌仔戲的成立到上台演出，經費都需要龐大的支出，最少都要有兩百萬的開銷，如果政府無法補助這麼多，變成是劇團要自行吸收，所以在接洽每一個演出時，都必須深思熟慮、詳細的討論。
新人在訓練時，都是需要的時間的…，但是學徒的資質以及歷練，都深深影響在訓練的過程。因為要訓練一個新人，必須要在很有充裕的時間，多半學徒可能從小家裡就有接觸過歌仔戲這方面，當然在學習的過程也比較容易吸收，而有些是後天的興趣，所以在學習方面也是很樂於，但是可能就沒有從小有接觸的來的快。而且並不是每個人都適合在這行生存，因為歌仔戲是傳統文化，也有相當多的禁忌，只要稍微不注意，可能就沒辦法再繼續走下去了。
當然說到這邊，最重要就是歌仔戲的禁忌囉！歌仔戲是傳統文化，禁忌一定也相當的多，包括講話用台語時，「蛇」的音可能就沒辦法直接用台語翻過來，還有台上在演出的道具以及玩偶，在平常時是不可以拿來使用以及遊戲的，這些都對會造成之後表演不順暢等問題，當然還有大家耳熟能詳的皇帝、文武官的東西，像這類的道具，例如座椅、帽子等等……，這些就是女生可能不能觸碰或是跨越的！
除了以上最基本的介紹以及禁忌，當然最重要還是春美劇團時在演出有沒有遇過比較特別的經歷，或是比較印象深刻的表演。春美姐告訴我們，他以前在公演時，曾經和學徒表演一齣丟槍的戲碼，不料槍卻往台下飛，好險沒有砸到人，當時雖然覺得尷尬不好意思，但是還是撿起來繼續表演，也許這就是歌仔戲演員的精神和責任！不論在經歷遇到什麼樣的困難，都還是要去面對和解決。
在我們對春美的了解，不論是上網查還是聽長輩訴說，還是比不上本人跟我們講的精彩！訪問最後，我們問春美姐，關於這一路的辛酸與歷程，春美姐告訴我們，因為歌仔戲是家族事業，在以前的年代重男輕女的觀念會比較重一點，所以當初家族事業是給哥哥來經營，自己對歌仔戲也頗有興趣，於是就自己出去組團，剛開始非常的不順利，因為在討論時總是會和別的劇團有衝台，所以當初也有和明華園歌仔戲團借過舞台，在這樣一步一步的經驗累積，這就是我們創立春美劇團的路程。
關於他們的作品，他們談到無論是現在化的作品還是傳統式的作品，都有他們的獨特性質，至於往後會不會繼續往現在化創作，春美劇團給的回應是：『不管是傳統或是現代每個表演都有它的意思存在』，就像是某些戲劇裡的角色，您看久了會厭惡所以要不斷的蛻變蛻變蛻變。
春美歌劇團練功的照片
我們覺得春美歌劇團真的是一個很認真演出也很辛苦的劇團！除了工作人員，裡面的演員也都要常常練功，讓自己的筋骨可以動一動！在台上才能更有活力、演得更深動！也因為這些高難度的動作，讓很多的成員都會有一些運動傷害，但這些是打不倒她們的！因為他們對歌仔戲有一股強大的熱情，想要做到最好！努力是必要的！
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訪問心得：
在經過了訪問郭春美小姐之候，每個隊員臉上都充滿了笑容！看來是滿載而歸了！原本以為春美小姐是個不太好接近的人，但在訪問之後發現並不是這樣的，我們在和春美小姐在訪問的過程中有說有笑，也了解到了很多歌仔戲的文化，也更認識了「春美歌劇團」，而其中一位團員『簡嘉誼』是我們的學姐，更讓我們引以為傲。
以下是我們9個人訪問的心得。
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余芝瑩
在這次的訪問過程中，大家都還蠻期待的！這次是由郁琳老師告訴我們有這個機會的。雖然一開始搭計程車的時候真的是快嚇死了還開錯路，害價錢一直跳！後來和大家會合之後就準備採訪了！很高興有這個機會可以認識嘉誼學姐和春美劇團，！在這一次的學習當中我和其他隊員也得到很多的知識，透過這次的專題，讓我對於隊長這個職位更盡責，希望未來台灣的歌仔戲能繼續發揚光大。
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吳旻諭
從這次做網界博覽中讓我學到了不少東西，像是大家團結分工合作，只為了讓網頁的內容更加豐富、精采，而讓我們更有機會訪問到春美劇團，讓我們更一步的接觸歌仔戲，更讓我們深刻的感受到歌仔戲的重要性，歌仔戲原本就屬於台灣本土的文化，但是只能在台灣才看到這麼傳統的戲曲，也希望藉此做這個網頁，能夠讓更多人認識歌仔戲，所以這是一種非常好的經驗，我也從這次中得到不少的新知識，也很高興能夠參加這項活動。
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黃玉璇
經過了這次的訪問，了解到歌仔戲的習俗、禁忌，採訪之前的問題稿沒有擬好，以至於問問題時，有一點點的不知所措，就只能發揮隨機應變，腦海中有什麼問題，就提出來，對於歌仔戲，只希望政府能夠多多把留台灣的傳統文化，不要讓它消失沒落，這次的專題研究，讓我了解到要上台演歌仔戲並不是件簡單的工作，要有天份以及努力不懈的練習，才能在台上演出，很謝謝台灣還有人傳承歌仔戲，讓歌仔戲生生不息。
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葉敬莉
第一次來到春美歌劇團，看到牆上滿滿的海報，都是每個時代的作品，都是每個人努力的成果，第一次看到了郭春美，本人十分親切，我們提問的問題她都很仔細的跟我們說，雖然是因為比賽的關係才去那裡的，不過也因此更加認識了春美歌劇團。
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陳秀微
當我們一起去拜訪時，我都很緊張，因為這是第一次為了製作網頁而去拜訪人家，當然，當開始訪問時，真的腦袋一片空白，完全不知道應該問甚麼問題，但在後面有了學姊的領導後，我便慢慢開始放鬆下去仔細的聽受訪者訴說著一些經歷，原來他們歌仔戲是家族企業，一代接著一代下去演出給大家看，就因為有春美，而讓許多小孩以及老年人們喜歡，當然也包括我自己，小時候真的常去看歌仔戲呢！經過這次訪談後，我們把全部整理一遍，照片、資料通通都處理完畢，放在我們所做的網頁上，這可是我們歷盡千辛萬苦所做的作品。
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陳玟意
採訪時間是一放學就去，於是我跟秀微跟學姊們決定做計程車到採訪的地方，雖然一開始走錯了路讓我們有點心驚，不過我們還是順利的開始了採訪，學姊他們很用心了想了問題問春美女士，關於歌仔戲的相關問題，我當然是默默的仔細聽囉！不過我覺得現在的歌仔戲真的越來越進步，不僅把現有文化跟以前的作為融合，又更上一層樓！我相信這門行業會讓大家了解到我們的民俗之美，很開心能參予這次的採訪活動。
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劉穎炫
我們為了做專題報告，所以要採訪春美歌劇團，而我們要去的時候，每個人心中都戰戰兢兢的，因為那種馬上要跟電視上的人面對面接觸，那種心情實在是非常緊張，剛開始我還以為他們有多夢幻，但是想不到接觸之後，他們是那麼親切的接待我們，而且也看到他們日常的休閒，與一般人並無差異，他們也不像劇中那麼傳統保守，還是跟我們一般人一樣，這次的採訪讓我看到不同的他們真是非常開心。
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顏銘宏
我們參加的網界博覽會才有這個機會訪問到春美歌仔戲戲團，讓我們知道歌仔戲的由來和一些禁忌，還有很多歌仔戲的特色，而歌仔戲是台灣的傳統文化，在現在我們應該要好好的保留歌仔戲的傳統，這次藉由網界博覽會的機會，希望讓更多人知道歌仔戲的由來和特色，希望把歌仔戲傳承下去，而他們在台上的表演，都是經過長久的時間練習的才有今天的表演，而這次可以採訪到春美歌仔戲真的很高興。
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黃鴻英
採訪春美劇團時，不管是誰，每個人在採訪的時候都會有種緊張的心情，在我們這組還沒有完全準備好的狀態下，我們這組就這樣矇著頭皮到達春美歌劇團的工作室，進行採訪的工作，沒有事先準備好要採訪的內容、沒有較好的空間來錄音、更沒有紙筆來做書面的紀錄，但我們在聽春美歌劇團的團長對我們一一的解說下，能夠深入的去了解歌仔戲的由來還有春美歌劇團的歷史故事。
我們結束了採訪，雖然沒有紙筆作記錄，但我們聽著有雜訊的錄音慢慢的把記錄寫出來，雖然有點辛苦，不過就像是在給我們複習一遍一樣讓自己去融入那種感覺。
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壹、我們參加的競賽類別是：
高中職組－地方音樂藝術類
貳、我們的「地方社區」說明：
歌仔戲曾是台灣最受歡迎的娛樂，引領風騷數十年。然而隨著社會經濟的快速發展，娛樂媒體日益蓬勃，歌仔戲逐漸為一般大眾所看輕，面臨凋零。傳統歌仔戲曾經風靡一時，如今不像以往那樣，除了有名的明華園之外，還是有一個劇團，在這片土地上巡迴演出，那就是「春美歌劇團」。由不同年齡所組成的歌仔劇團，給觀眾帶來不一樣的新感受。
參、我們的專題研究計劃概要：
民俗公園 我們將訪問和研究歌仔戲的歷史，帶大家去了解春美歌劇團的歷史和成員，以及演出的不同風俗，研究近年來歌仔戲的變化還有劇團的脫穎而出，整理出歌仔戲和春美劇團的存在與關係。
在我們訪問春美小姐的過程中，感受到歌仔戲的魅力！每個人練功並不是這麼簡單的，所有的動作都必須排練，穿上戲服的感覺又是不一樣！對於地方音樂藝術，相信春美歌劇團可以算是我們台灣的歌仔戲文化之一。
「春美歌劇團」前身為「藝人少女歌劇團」，由郭春美父親郭朝明與母親林錦子所共同創立，迄今已有二十多年歷史。後由郭春美與郭春美之兄接手。有鑒於時代的變遷，為讓劇團更符合現代化及求新求變之精神，郭團主決定重新整頓團務，並於西元2000年重新命名為「春美歌劇團」。
肆、我們的網際網路環境：
電腦教室 平常我們留在學校討論的時候，大多是利用電腦教室還有圖書館三樓的多媒體教室，由於學校的軟體和設備較多，網路速度也算很快，因此非常方便！當隊員們回家的時候，家中有桌上型電腦也有筆記型電腦，而大多數都有網路，因此我們可以在線上討論會議，彼此提出一些意見，希望能讓專題網頁做得更完美！雖然大家上線的時間不一致，但一有機會就一定會想辦法一起討論，這也是隊員們可愛的地方，會主動彼此的互相加油，在網路上也能夠一起研究專題。
伍、我們所遭遇和克服的難題：
分工合作
(1)技術分工：我們在分工的時候，分成了很多組，像是資料組、訪問組、問卷組、網頁組...等，雖然到最後都亂在一起了！也讓進度變得更落後，但最後大家都卯起勁來！一起找資料，並且整裡好給隊長，讓網頁組的來做最後的整裡和製作。
(2)團結心力：在隊員當中，我們這隊裡面有3個隊員是我們的學妹，在連絡和討論上，都會比較麻煩，不過我們其他隊員都是斑上的，也都很熱情！對於學妹們，就像在對自己的朋友一樣！所以彼此不會尷尬，也會一起在專題上面分工合作，把自己的技術都貢獻出來。
(3)規劃時間：平常我們討論都是趁有電腦課的時候，能夠在電腦前討論是最方便的！也能馬上展示作品給隊員看。但如果要和學妹一起討論，就是大家要約在放學的時候，可以前往學校圖書館上面的多媒體教室，或是資訊中心旁邊的電腦教室，在時間上雖然稍為不好控制，但大家都很團結的一起留下來！
(4)訪問過程：我們在訪問的時候，一時想不到要問什麼，因為我們的功課沒做好，沒有事先擬定好要訪問的稿子，臨時在那邊想想想，浪費了很多時間，也對春美歌劇團他們感到有點不好意思！不過隊員們都很努力想出了很多問題喔！而春美小姐也都樂意的回答我們，這時讓我們心中都開心了起來，收穫良多呢！
陸、心得箴言：
這是我們第一次參加臺灣學校網界博覽會的比賽， 很高興可以參與這次的網博活動，在參與的過程中很辛苦，除了要構想網頁的架構外，還要和隊員溝通和分配，也要訂出時間共同來討論，擔任隊長責任還蠻重大的！還要打進度報告，也要通知隊員很多要交代的事項，一步一步分工合作， 很多問題也要問老師，最後完成網站真的很有成就感。
在經過了訪問郭春美小姐之候，每個隊員臉上都充滿了笑容！看來是滿載而歸了！原本以為春美小姐是個不太好接近的人，但在訪問之後發現並不是這樣的，我們在和春美小姐在訪問的過程中有說有笑，也了解到了很多歌仔戲的文化，也更認識了「春美歌劇團」，而其中一位團員『簡嘉誼』是我們的學姐，更讓我們引以為傲。
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壹、此次專題研究計劃如何有助於你們學校的教學和課程需求？
民初器具 這次研究的專題，因為主要是以「歌仔戲」為主，就以和我們同年紀的來說，比較沒有那麼有吸引力！一開始我們的隊員還蠻不能接受的！但參與研究久了之後，發現還蠻好玩的！讓我們更認識歌仔戲的文化，也能夠親眼看到春美歌劇團，而歌仔戲的歷史相當久，我們在找起資料的時候花了很多很多的時間！古人說「讀萬卷書不如行萬里路」，我們除了專心研究外，也會約出去透透氣，討論專題的方向，能夠時地走訪春美歌劇團的聚點算是很特別的經驗，讓每個人對於文化認知更上一層樓。
貳、你們學到了些什麼技巧？
學習過程和經驗 製作專題網頁要用到很多的軟體，網頁製作就要用到Dreamweaver和Flash，但有些隊員並不會使用，所以這個部分就是交給網頁組的去處理，而其他隊員將蒐集來整理好的資料在Word排好資料，而問卷的結果也用Excel分析出來，就軟體來說，我們全部都是資料處理科的學生，所以這些軟體對我們來說可以說是再熟悉到不行！碰到問題的時候會去問老師，我們學了還蠻多的技巧，這些經驗都對將來非常有幫助！
參、你們實踐或實習過哪些團隊合作的理念與方法？
我們在分工合作下，分成了「資料組」、「訪問組」、「網頁組」、「攝影組」、「排版組」、「財務組」、「監察組」，雖然很多組別，最後似乎沒有發揮什麼效用！畢竟在用的還是那幾位，因此，在重新分配之下，我們將網頁要用到的資料內容，整理成一個樹狀圖，並給每個隊員看，讓他們自己看看想要找哪一個資料，最後交齊之後，送到網頁組的手上，在這樣的情況下，速度也比較快，也作到了分工合作的效果！
伍、用什麼方法透過線上或個人、團隊接觸來扮演「大使」的角色？
日本人使用龍洗盆 能夠認識春美歌劇團，其實最大的幫助就是我們其中一位指導老師－陳郁琳老師，她的畢業學生，也就是我們的學姐－簡嘉誼，她是我們學校建教班去年第一名畢業的學生，而她的舅媽就是郭春美小姐，也透過這個機會讓我們可以去採訪和認識！很多連絡事宜都必須要用手機，而隊長也很忙碌的要隨時和老師、學姐聯絡，連絡完還要告知給隊員，在時間的分配上也是分身乏術！在製作專題的過程中，作品都要隨時拿給許英琮老師看，在版面的美工上都需要加以指導，進度方面也要告知給王貴卿老師，因此我們在製作的過程中花了很多的精力，每一位隊員，由其是隊長都非常的辛苦。
陸、發現、教訓和驚奇
發現：我們在參加網界博覽會的過程中，因為隊員很多，在團隊和分工上都需要花很多的時間，原本覺得大家都懶散散的，好像都沒有要認真的感覺！沒想到，其實一合作起來真的超團結的！很多東西原本生不出來，一瞬間都突然生出來了！也讓我們發現到同心協力的好處，也讓團員彼此更加的密切。
教訓：我覺得最大的教訓就是，事先沒有好好的安排工作，還有連絡以及打好草稿，有人說計劃趕不上變化是對的！因為有太多的變卦，讓我們很多事情都突然冒出來，或者是沒有完成！大家都會像熱鍋上的螞蟻一樣緊張，在沒有事先打好草稿的情況下，要訪問也是很尷尬也很緊張，，由這次的機會可以告訴我們以後凡事都要先做好規劃。
驚奇：本來大家都以為研究歌仔戲是一個很無聊的東西也覺得很麻煩，加上這個主題是老師訂好的，大家只好盡力去研究！而在努力收集資料和製作專題、訪問春美歌劇團的時候，沒想到隊員們竟然對歌仔戲感到新奇了！回家也會開始紛紛討論，整個變得很積極！也許是聽完春美小姐的故事之後，大家對歌仔戲有新的認知了！也引以為傲，這是我們本土的地方音樂藝術呢！
柒、 尊重智慧財產權與引用說明
我們在製作網頁的時候，有考慮到智慧財產權這部份的問題，因此我們在設計版面的時候都是以原創為主，內容也多是以隊員來完成，如有引用其他的網站參考資料或是文獻，我們都有加駐在作品網頁上，並註明來源。
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