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耶穌基督後期聖徒教會 青少年文章 在你取得教長祝福之前應該知道的六件事。 https://www.lds.org/youth/article/6-things-you-should-know?lang=zho
耶穌基督後期聖徒教會 青少年文章 在你取得教長祝福之前應該知道的六件事。
你的教長祝福是針對你的啟示！但我為什麼需要呢？我又該如何準備呢？

1.教長祝福是什麼？
「教長祝福是給接受祝福者的啟示，就像馬路中央的白線那樣，保護你、啟發你，激勵你積極行義。教長祝福實際上是你永恆祝福之書中重大的部分。」——多馬·孟蓀會長，參閱「你的教長祝福︰利阿賀拿之光」，1986年10月總會大會
你的祝福有兩個主要目的。第一，它會宣告你的世系，也就是你所屬的以色列支派。第二，它包含諸如應許、勸戒和警告的資訊，以幫助指引你。

2.為什麼世系很重要？
知道你的世系，能成為對你的人生有所幫助的指引。你屬於十二個支派之一，就能獲得特定的祝福及使命。這些祝福和使命是什麼呢？翻開創世記第49章，看看以色列給他兒子們（各支派的首領）的祝福詞裡說了些什麼。

3.我要幾歲才能接受我的祝福呢？
並沒有年齡上的規定。但你應該到達能體認這份祝福神聖性的年齡才去接受。許多成員在十幾歲時便開始計劃接受他們的較長祝福。
「當妳們了解教長祝福的意義及目的，並真心渴望去做主的事工時，就夠成熟去接受教長祝福了。」——茱麗·貝克，「妳們出生高貴」，2006年4月總會大會

4.我如何作準備？
這是一個非常神聖的時刻。你應該準備好接受主給予你的忠告！盡一切所能使自己與主更加接近。祈禱、禁食、研讀經文、沉思和悔改能幫助你的靈變得更謙卑且易於受教。

5.我如何接受祝福？
首先，去和主教或分會會長面談。如果你已經準備好並且配稱，你就會收到一份推薦書。在那之後，你便可以與所屬區域的教長安排見面的時間。

6.我該如何看待我的祝福？
將它存放在安全的地方，並時常閱讀它。這是神給你的個人忠告！你可以與親密的家人分享，但不應該公開分享。記住，你的祝福詞是神聖且私密的。你的祝福詞也是永恆的！你的祝福詞也會包含你在來生的潛能。此外，你的教長祝福中提到的所有祝福，都是根據你的忠信，以及主的時間表來完成。

「你的教長祝福，是你獲得今生平安的保證。也是正確地引領你通往天上家園的利阿賀拿之光。」——多馬·孟蓀會長，參閱「你的教長祝福︰利阿賀拿之光」，1986年10月總會大會

分享你的經驗
幫助其他青少年！你如何為接受你的教長祝福作準備？請在下方分享你的經驗。

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耶穌基督後期聖徒教會 青少年文章 大衛‧愛德華茲 Church Magazines 教長祝福能為你做什麼 https://www.lds.org/youth/article/what-a-patriarchal-blessing-can-do-for-you?lang=zho
耶穌基督後期聖徒教會 青少年文章 大衛‧愛德華茲 Church Magazines 教長祝福能為你做什麼
先知的話語能幫助我們更了解教長祝福的寶貴價值。
我們有時候會聽到，有些人一覺得需要得到多一點靈性上的指引時，就會隨意翻開經文到某一頁，想看看有沒有什麼字句會跳出來助他們一臂之力。這種方法固然偶爾會有幫助（由於主溫柔的慈悲或者只是一種心理或靈性的活動），從主而來、賜給我們個人的指引，可能比隨意翻開經文的幫助更大。

多馬‧孟蓀會長曾說：「要經常閱讀〔你的教長祝福〕，仔細研究，讓那些警告的信息來引領你，讓生活配得那些應許。如果你尚未接受教長祝福，要計畫將在何時去接受這項祝福，然後好好珍惜。」1

孟蓀會長曾針對教長祝福作了幾項比喻，以下列出的比喻能幫助你學習如何研讀自己的祝福。

「給接受祝福者的啟示」2
你是否曾想過，要是看到自己的名字像教義和聖約裡提到的某位早期教會成員一樣，也出現在教義和聖約裡，會是什麼情形？根據泰福‧彭蓀會長（1899-1994）的說法，教長祝福是「私人經文」。3所以，如果你們想一想自己用什麼方法研讀經文，就可以把那些方法也應用在研讀教長祝福上──寫出交互參照資料，在日記裡寫下你在閱讀、祈禱、沉思、列表、背誦「經句」時所得到的啟發。

「馬路中央的白線」4
想像自己正走在一條很窄的路上，路的中央有一條白線。四周昏暗或濃霧密布時，很容易使人偏離道路；然而你可以靠著那條白線使自己保持在正道上。研讀教長祝福時，想一想在你面對考驗或困難的決定時，教長祝福裡的忠告和應許會帶給你哪些指引、安全和平安。

「你永恆祝福之書的重大篇章」5
教長祝福並不會鉅細靡遺地把你生命裡所有將要發生的事都啟示給你，但是能讓你感知到許多非凡的可能性。研讀你生命裡的每一個「篇章」，用較長遠的眼光、寬廣的視野思考你將成為怎樣的人、將有哪些成就。然後可以開始把焦點更集中在這個故事的主角──你身上。

「要經常閱讀〔你的教長祝福〕，仔細研究，讓那些警告的信息來引領你，讓生活配得那些應許。」──多馬‧孟蓀會長

「個人的利阿賀拿」6
要記住，利阿賀拿是李海一家人前往應許地的完美指南針──如果他們留意並且遵守主的誡命的話（見尼腓一書16：28–29；阿爾瑪書37：38-40）。在你這趟為了獲得教長祝福裡的應許的旅程中，要特別注意個人的利阿賀拿告訴你應該避免哪些事，又該做到哪些事以便獲得那些應許。

「你獲得今生平安的護照」7
護照可以讓你進入新的地方，但是，光擁有護照無法讓你體驗那個新地方的一切，你必須使用它才行。要經常研讀你的教長祝福，藉此經常去到平安的境地。

實際問題
以下是關於教長祝福方面應該思考的一些事：

如果你還沒有接受教長祝福，但覺得自己已經準備好了，可以去和父母、主教或分會會長談談這件事。
教長祝福是很神聖的，除了親近的家人外，不應該和任何人分享裡面的內容。教長祝福不應該在教會聚會或其他公開的聚會裡讀出來。

應該把原版的教長祝福收妥放在安全的地方，使你既不會弄丟、別人也不會拿去看。
不妨考慮另外製作一份（或兩份），讓自己可以經常閱讀。可以把這另外的一份放在既靠近經文、又很安全的地方，讓你在研讀經文時很容易拿取。
如果製作了電子版，最好儲存在別人無法看到的地方；如果儲存在電腦的硬碟裡，則需要用密碼保護好。
所有的教長祝福都存放在教會總部，所以如果你遺失了自己的那份，可以致函網站apps.lds.org/pbrequest申請補發。你需要有後期聖徒帳號。
加入談話

在5月整個月份裡，你會在聖職定額組、女青年和主日學課程中學習有關啟示這個主題。教長祝福是一種形式的個人啟示，包含特別針對你的人生提出的訓誡、警告和應許。

如果你還沒有接受教長祝福，想一想現在可以作哪些準備使自己在將來可以去接受。如果你已經接受了，想一想當初是透過哪些方式作準備的，現在的你又怎麼讓自己藉由研讀其中的內容來獲得力量。

使自己作好準備，根據聖靈的引導向家人、班員或定額組分享這些感受。也可以點選下面的分享你的經驗，和其他青少年分享你的建議。

註：
多馬‧孟蓀，「願妳們具備勇氣」，2009年5月，旌旗（Ensign）或利阿賀拿，第125頁。
多馬‧孟蓀，「你的教長祝福──利阿賀拿之光」，1987年1月，利阿賀拿，第53頁。
泰福‧彭蓀，「致『出身高貴的青年』」，1986年7月，聖徒之聲，第35頁；「致教會中的女青年」，1987年1月，聖徒之聲，第68頁。
多馬‧孟蓀，「你的教長祝福」，第53頁。
參閱多馬‧孟蓀，「你的教長祝福」，第53頁。
多馬‧孟蓀，「你的教長祝福」，第53頁。
參閱多馬‧孟蓀，「你的教長祝福」，第54頁。

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耶穌基督後期聖徒教會 女青年 教長祝福對我會有什麼幫助？ https://www.lds.org/youth/learn/yw/prophets-revelation/blessing?lang=zho
耶穌基督後期聖徒教會 女青年 教長祝福對我會有什麼幫助？
教長祝福對我會有什麼幫助？
教長祝福是針對我們的生命所賜予的個人啟示，能幫助我們了解自己的潛能何在，如果保持忠信又能夠獲得哪些祝福；其中可能包含指引人生的應許、勸誡或警告。這也讓我們知道天父認識我們、關心我們每一個人。

在靈性上作好準備
如果你已經接受教長祝福，教長祝福是怎樣指引你的生活？ 是怎樣幫助你度過逆境？ 是怎樣啟發你？
有哪些方面教長祝福會是你所教導的女青年的生活指引？ 知道她們以色列家族中的家系，為什麼這麼重要？ 你能做什麼事讓她們準備好接受教長祝福？

備課時，經由祈禱研讀這些經文和資源。 你覺得哪些對你所教導的女青年最有幫助？
阿爾瑪書16：16-17；尼腓三書17：2-3（我們應該準備我們的心來接受主的指示）
尼腓三書20：25-27（以色列家族祝福了世上的家庭）
教約82：10；130：20-21（祝福取決於服從與否）
亨利‧艾寧，「幫助他們志存高遠」，2012年11月，旌旗（Ensign）或利阿賀拿，第60-67頁
茱麗‧貝克，「妳們出身高貴」，2006年5月，旌旗（Ensign）或利阿賀拿，第106-108頁

嘉祿 ‧格朵意，「主為我們制定了計畫！」 2014年11月，旌旗（Ensign）或利阿賀拿，第 96-98頁
「有關教長祝福」，2004年3月，新時代（New Era），第32-35頁；或2004年3月，利阿賀拿， 第18-21頁
「教長祝福」，忠於信仰（2004），第103-105頁

以救主的方式教導
救主認識你班上的女青年，祂知道她們可以成為怎樣的人。 祂會找一些獨特的方式來幫助她們學習和成長。 當你談論教長祝福的時候，你可以怎樣教導救主對女青年的愛？

分享經驗
在每堂課的一開始，邀請女青年針對應用上週課程所學而得到的經驗，分享、教導及作見證。這能促成個人的歸信，並幫助女青年明白福音和她們的日常生活息息相關。

介紹教義
見其他學習與教導建議。
從這些建議中選擇或自行構思方法介紹本週課程：
如果你有教長祝福，讓女青年看看外觀（不分享明確的內容）。 與她們分享這項祝福如何造福你的生活。
教長祝福對我會有什麼幫助？ 邀請女青年針對這個問題提出答案。 整堂課中一再回顧這個問題。 可以分享關於嘉祿 ‧格朵意長老的教長祝福是怎麼幫助他做生命中重要的決定，作為討論的一部分（見「主為我們制定了計畫！」）。 2014年11月，旌旗（Ensign）利阿賀拿，第 96-98頁

一同學習
見其他教學建議。

以下每一項活動都能幫助女青年了解教長祝福。跟從聖靈的提示，選擇一項或多項最適合你的班級的活動：
◎請一位或多位女青年分享她們接受教長祝福的經驗（或分享你自己的經驗）。她們的教長祝福如何幫助她們？（提醒女青年：教長祝福的明確內容是神聖的，不應該分享。）將「關於教長祝福」這篇文章影印後剪成數片，每片上有一個問題和答案。邀請女青年輪流選取這篇文章的一片，並與全班分享問題和答案。女青年還有其他的問題嗎？
◎獲得主教的允許後，邀請支聯會教長來和女青年談談教長祝福。鼓勵女青年有問題就發問。
◎請女青年寫下對教長祝福的任何問題。全班一起從忠於信仰， 第103-105頁找出答案。
◎全班閱讀茱麗‧貝克演講的「妳們出生高貴」的幾個部分，及亨利‧艾寧會長在「幫助他們志存高遠」的演講裡對自己的教長祝福的評論。讀完每個段落後，邀請女青年寫下一段話，總結所學到有關教長祝福的一切。
◎邀請女青年讀此大綱建議的經文，並分享她們對每一節教導她們教長祝福的經文有何感受。
請女青年分享今天學習的事。她們是否更加了解教長祝福？她們有哪些感覺和想法？她們有任何其他的問題嗎？在這項教義上多花一些時間是否會有幫助？

教學要訣
「當有人發問時，可以考慮邀請其他人來回答，而不是你自己回答。例如，你可以說：『這是一個有趣的問題。你們其他人有什麼看法？』或者『誰可以幫忙回答這個問題？』」教導，沒有更偉大的召喚 (1999)，第64頁。

奉行我們正在學習的事
見其他教學建議。

邀請女青年思考如何將今日所學實踐在生活中。例如：
◎她們可以從個人進步計畫裡完成個人的價值準則活動2 。
◎如果她們已接受教長祝福，她們可以研讀其中包含的忠告、警告、屬靈的恩賜和祝福，並將其記下來。

和女青年分享下週即將研讀的內容。她們可以做什麼來作好學習準備？例如，可以針對下週課程閱讀一篇相關的演講、看一段影片或是研讀一段經文。