女青年 月桂組課程2 第48課 理財 p201~p204
目標：每位女青年將學習理財的原則。
準備事項：1、用不同的紙，寫下「我們應當明智的處理錢財」這部分所列舉的問題。
2、指派班員討論以下各題目的重要性：什一奉獻，預算，儲蓄，貨款，利息，購物，自律。你可以請她們談談自己的經驗，或給她們本課的一些資料來源。
3、指派女青年擔任故事、經文或你要引用的話語。
你可能沒有時間講授本課全部的資料。選擇對你班員最有益的資料。你可以選擇星期日以外的一天，舉行研討會，講授其他的資料。
授課建議：導言
說明：在才幹的比喻中，主教導我們，祂希望我們明智的運用祂賜給我們的恩賜，無論是屬靈的，心智的，或體能各方面。
●有用的僕人各得到什麼酬償？在這個比喻中，耶穌要教導我們什麼？(祂希望我們善用祂賜我們的恩賜，造賜別人。祂不希望我們忽視並浪費我們的才能。)
我們應當明智地處理錢財
教師講介：說明：錢財是主賜給我們的恩賜之一。我們有責任處理所收到的每一筆收入。我們若明智地賺錢並處理得當，就能自我發展，幫助他人，並協助建立神在世上的國度。
討論：將以下問題分發給班。請她們唸出每一個問題，並予以回答。
1、我們所賺的錢之多寡，怎樣影響我們生活的安定？
2、那些事比我們賺多少錢更為重要？
3、我們理財的方法怎樣使我們免於財務困難。
4、瞭解多數人入不矣出的原因，為什麼很重要？
5、一般人會有經濟困難，其原因有那些？
教師講介：說明：主期望我們明智地運用錢財，以供應自己所需，並建立神國。藉著明智的支配，我們能夠資助朋友，支持傳教士經費，或我們若地處遍遠，可以籌備聖殿婚姻的旅費。
請女青年翻到雅各書，(摩門經)2：17-19，並且唸出來。
●主吩咐我們去做的最重要的事是什麼？(尋求神的國度。)
●我們若尋求財富，應當是為了什麼緣故？(幫助其他人。)
我們還可以用金錢在那些方幫助他人？
引述：艾希頓馬文說過：「如果我們要在這個世界上，生活過得快樂優裕，非得會理財，並且量入為出不可。」(「理財至上」，1976年7月聖徒之聲，第23頁)。
討論：●快樂優裕的生活何以非得會理財不可？
我們可以學會明智地用錢
黑板與班員講介：把下面各詞寫在黑板上：什一奉獻，預算，儲蓄，貸款，利息，購物，自律。請每位受指派的班員，講述她對於指派題目的心得。你可以加上自己的意見，以及資料來源所提供的資料，,使班員明白這些項目在理財多方的重要性。
資料來源：1、什一奉獻。繳付十足的什一奉獻。什一奉獻是附有應許的誡命。主說過：我們若付什一奉獻，祂必打開天窗，傾注祝福，使我們無處可容納這些祝福。(見瑪拉基書3：8-10。)
「尚世上男女與孩子對主誠實，交付什一奉獻時，主必賜他們聰明才智，知道如何更有效的運用餘下的錢。他們將在各方面得到祝福並繁榮，不論在靈性、體能、智力，或物質方面皆然。」(黎法令，「個人與家庭的經濟準備」，1979年10月聖徒之聲，第48頁)。
2、預算。預算是作花錢的計畫，使我們明白我們的錢的去處──在我們使用它之，前而不是用過以後。作預算不需要太複雜或花太多時間。先作一個月的收支情形的紀錄。在月底，把支出總和與收入作一個比較，以估計你的預算。預算有三個基本要素──首向繳付屬主的錢，其次儲蓄(即付給你自己)，然後審慎地安排其餘的部分。
●末世聖徒所的預算，何以跟其他家庭的預算不同？
「許多人認為作預算是剝奪了他們花錢的自由。相反地，成功者學習到：有預算，經濟才有真正的自由。」(譚以東，“Cons tancy Amid Change,”1979年11月旌旗，第82頁)。
●你認這段話為什麼是對的？
3、儲蓄。儲存收入的一部，分這重要性僅次於什一奉獻。
我們的儲蓄計畫有兩個必要的步驟。
a、認定目標。我們心中若有個明確的目，就比較容易存，錢例如受教育， 渡假，穩固財力，傳道，等等。由於我們想做的事，往往多於我們所擁有的錢，因此我們必須依重要的先後順序列下目標。
b、定期存錢。我們若要儲蓄，則我們必須支少入多。一旦你決定要儲存的數額，就在你每次付完什一奉獻之後，立刻撥出存款數額。
一位女青年很早就學會作計畫，並且為完成目標而存錢。她希望回到兩年前的舊居去探訪朋友，需要旅費買機票。於是她開始在家裡自製糖果，賣給附近的小孩，以及學校的同學。四個月她就等足了旅費，得以成行。回家後，她繼續做糖果的計畫，把存下來的錢作長期的投資──付她的大學學費。
●一個少女怎樣由存款獲益？
4、貸款。貸款是借錢買東西或享受一些優遇，亦稱為分期付款購物。有些商店在限定的期限內，可以貸款。但是貸款可能導致超支線入不敷出)，造成倒績。我們若用得太多，可能因此負債，日後難以支付。當我們獲得第一份待遇好的工作時，很容易使我們負債。
「一個作丈夫的說：『當我們明白現在每個月有那麼多錢進帳時，我們開始覺得一個月在這兒花五百塊，在那兒花個一兩千塊，算不了什麼。但是沒多久我們就有了麻煩。當我們為了買東西而存錢時，銀行付我們利息。可是當我們負債來買東西時，付利息的是我們。這實在不划算。』」(Orson Scott card “Family Finances,”1978年6月旌旗，第16頁)。
使用貸款的建議如下：
a、祇為必需品才貸款，不為奢侈品。
b、在貸款償清之前就會報廢的東西，勿以貸款購買。
c、比較一下貸款來源的利息，再作決定。
d、保持良好的信譽，即時付賬單。
5、利息。借錢必須付權利金。我們所付的借款權利金稱為利息。購物時，先存錢再行支付，總是比貸款付利息要便宜。例如，假如一個女孩花3,000元買一件東西，不利利息的話，她可以分十二個月，每月付250元。但是假如需要付利息的話，她必須再加上利。息這筆加上的款項，要看利率而定。
但是，如果她決定先存一年錢再買，就可以少付錢。為了要存這筆款項，她每月要存250元在銀行。十二個月以後，她不僅有3,000元，還加上本金所賺的利息。
6、購物。經文教導我們：「不要為那沒有價值之物而花錢，也不要為那不能果腹之物而耗力。」(尼腓二書9：51)。明智的購物者事先決定她的需要，以及她能使用的錢。她會四處比價，以最低的價格買最好的東西。她同時注意所需要的好貨品是否在大拍賣。
曼琳存了六個月的錢，想買一套新制服。她等著一些大的服裝店打折拍賣，然而，不久就開始四處瞧瞧。她注意有一套長洋裝正在拍賣，外型非常美麗，再加上裙飾，及蝴蝶結。她就自圓其說的想，她可以穿這套新衣赴舞會，而花了買制服費用的百分之七十五買了那套洋裝。
●曼琳雖有很好的計畫，但是她的購物有什麼差錯？買大拍賣的東西，什麼時候是不划算的？
7、自律。學習在錢財方面自律與自我約束。譚以東會長說：「量入為出很簡單，關鍵就在所謂的自律。不論是在早年或晚年，我們都得學會約束自己，控制口腹之慾或購買慾。知道量入為出，未雨綢繆的人多有福啊！」(「動盪中的穩定」，小冊子，第6頁)。
他也警告我們：克制我們對享受和奢侈品的慾望，勿超出我們能所及。「我們必須明白：犧牲是永恆紀律中的重要部分……
「年輕的夫婦一時要的太多，就很可能會對方便的貸款購買方式低頭，因此冒然的陷身債務之中。一旦負了債，就可能使他們無力按照教會建議的方式來儲存食物，也無法參與其他的保障安全計畫了。縱慾和理財不善對婚姻關係是一個很大的打擊。」(「動盪中的穩定」，小冊子，第6-7頁)。
唸路加福音14：28-30。為什麼我們要先計算一下費用？我們怎樣學會分辨需要及慾望？
教師講介：結論
說明：理財是一項挑戰，也是一種成就。我們現在就可以學習良好的理財技巧，使我們自己的家庭不虞匱乏。
活動建議：在聖職領袖的同意下，安排一個晚間聚會，邀請理財專家與班員一同討論本課提及的一些主題。
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